ESCOLA DALVA PONTES DA ROCHA
PROJETO PROFESSORES E ALUNOS
CONECTADOS
HISTÓRIA –30 DE NOVEMBRO
ANO/SEGMENTO: 7º/8º Ano/ Correção de Fluxo
CAPÍTULO 3 – REVOLUÇÃO INDUSTRIAL.
COMPONENTE CURRICULAR: História
UNIDADES
TEMÁTICAS: Revolução Industrial e seus impactos na produção e circulação de
povos, produtos e culturas.
HABILIDADE: (EF08HI03) Analisar
os impactos da Revolução Industrial na produção e circulação de povos, produtos
e culturas.
ATIVIDADES DE REVISÃO
ALUNO: _______________________________________
TURMA: ________
PROFESSORA:
FRANCIANE SALES
1)
Complete o quadro a seguir sobre a revolução
Industrial.
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REVOLUÇÃO INDUSTRIAL |
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ONDE E
QUANDO COMEÇOU |
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RAZÕES DO
PIONEIRISMO INGLÊS |
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MAQUINA QUE
SE TORNOU UM MARCO DA REVOLUÇÃO INDUSTRIAL |
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INVENTOS QUE
REVOLUCIONARAM OS MEIOS DE TRANSPORTE NO SÉCULO XIX |
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GRUPOS
SOCIAIS QUE SE FORMARAM COM A REVOLUÇÃO INDUSTRIAL |
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OBS: ENVIAR RESPOSTA PARA O E-MAIL: Historia.7ano.dalvapontes@gmail.com
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