04 junho, 2020

Educação Física - 4ª semana - 8 ano



EDUCAÇÃO FÍSICA – 4ª SEMANA

ANO/SEGMENTO: 8º Ano – Anos Finais

COMPONENTE CURRICULAR: Educação Física

UNIDADE TEMÁTICA: Esporte

OBJETO DO CONHECIMENTO: Esportes de Rede/Parede

HABILIDADES: (EF89EF01) (EF89EF03)



PARTE 1 - ATIVIDADE TEÓRICA

Leitura:

Principais Regras do vôlei



Nos jogos de vôlei, a disputa acontece entre duas equipes, cada um com 6 atletas em quadra e mais 6 na reserva. Entre os jogadores de quadra, um deles pode ser o líbero, atleta responsável pelo recebimento e defesa da bola. Veja a seguir as principais regras desse esporte:

·         como padrão, um jogo de vôlei tem 5 sets, sem tempo definido em cada um deles ou no total;

·         para terminar um set, uma das equipes tem que alcançar 25 pontos, com 2 pontos de vantagem sobre o adversário. Caso não exista essa vantagem, a partida prossegue até que uma das equipes abra 2 pontos de diferença e  vença o set;

·         no entanto, uma exceção no tamanho dos sets ocorre quando os dois times vencem, cada um, dois sets, empatando a partida em 2 x 2. Então, um quinto e último set é disputado, conhecido como tie break.

·         O tie break vai até 15 pontos, vencendo a equipe que atingir essa pontuação primeiro com uma vantagem de 2 pontos. Caso a vantagem não exista, a partida é jogada até que o desempate atinja esses 2 pontos, quando se conhece o vencedor por 3 sets contra 2.

·         a partida sempre começa com um saque e, após o apito do árbitro, o jogador tem até 8 segundos para efetuá-lo;





·         após o saque, cada equipe poderá tocar até três vezes na bola antes de passá- la para o lado adversário, com um ataque ou uma devolução simples, mas é proibido que um jogador dê dois toques seguidos na bola. É importante lembrar que o toque no bloqueio não conta;

·         toda vez que a equipe adversária sacar e sofrer um ponto, o outro time deve fazer um rodízio na posição dos jogadores que estão em quadra, o que dá movimento as peças em quadra e melhora a dinâmica e os embates do jogo;

·         no bloqueio, os jogadores podem tocar na bola além da rede, entretanto, essa ação não pode interferir no golpe de ataque do outro time, ou seja, invadir seu espaço, o que invalidaria a jogada e daria um ponto de graça para o adversário;

·         quando a bola cai fora das linhas demarcatórias ou toca nas antenas e nos cabos, ela é considerada fora. O mesmo acontece quando ela cruza o espaço de fora das antenas;

·         os atletas não podem pisar na quadra adversária ou tocar na rede. Em qualquer dessas hipóteses, o adversário pontua.



Assista ao vídeo abaixo para que compreenda melhor as regras:

Link com as regras desse jogo: https://www.youtube.com/watch?v=CQXEUPoA2_Y

Link de uma partida de voleibol: https://www.youtube.com/watch?v=h5kSFv7O2co



PARTE 2 - ATIVIDADE TEÓRICA

Responda:

Questão 01: Observe as frases, veja onde está o erro e corrija-o como se você fosse o árbitro do jogo:

a)        A bola tocou o teto do ginásio e o atleta continuou o jogo

b)   O atleta que estava na posição 6 realizou o saque.

c)   O atleta pisou na linha e realizou o saque.

d)   O atleta que estava na parte de trás da quadra realizou um ataque.



PARTE 3 - ATIVIDADE PRÁTICA

Material: bola leve, fita ou cordão, apito.

Vídeo:

Amarre a fita a uma altura média entre os participantes. Escolha um para atuar como árbitro e comecem a tocar a bola de um lado para o outro da fita (rede).

Agora o objetivo dessa atividade é que todos experimentem a posição de árbitro do jogo, então, estabeleçam até quantos pontos será a partida e quando a partida acabar, troquem de posição e escolham quem será o árbitro da partida seguinte.

OBS: Caso o vídeo não seja possível explique com suas palavras qual a parte das regras você mais gostou? Por quê?


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