ATIVIDADES ESCOLARES REMOTAS DURANTE A
PANDEMIA DO COVID-19
ESCOLA DALVA PONTES DA ROCHA
SEGUNDA SEMANA – DE 14 À 18 DE
SETEMBRO/2020
HISTÓRIA – 6º ano A-B-C e CF (Correção
de Fluxo)
PROF.MANOEL GOMES
Questão
1:
As
diferenças políticas e econômicas entre espartanos e atenienses culminaram no
conflito armado denominado:
a) Guerras
Médicas
b) Guerras
Púnicas
c) Guerra do
Peloponeso
d) invasão
macedônica
e) Guerras
Gaulesas
Questão
2:
EXPLIQUE
a principal diferença entre Mito e História.
Questão 3:
Memórias,
autobiografias, relatos de viagens, diários e correspondência privada auxiliam
nos estudos por apresentarem informações do ponto de vista das pessoas sobre o
tempo em que viveram. MOSTRE a importância do trabalho do historiador para a
História.
Questão
4:
O que foi a
política do pão-e-circo durante o Império Romano?
a)Política
promovida pelo imperador romano para arrecadar mais impostos, através da
combrança de taxas em atividades de lazer e sobre o comércio de pão.
b)Política
dos reis romanos para aumentar o comércio de pão e outros alimentos que
utilizavam o trigo como matéria prima.
c)Distribuição
de alimentos (principalmente pão) e diversão (principalmente luta de
gladiadores) como forma do imperador agradar os mais pobres, diminuindo as tensões
sociais e evitando revoltas e conflitos em Roma.
d)Política
promovida pelos senadores romanos com objetivo de proibir o circo e a venda
ilegal de pães em Roma.
Questão
5:
APRESENTE o
significado de Criacionismo.
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Questão
6:
APRESENTE o
significado de Evolucionismo.
Questão
7:
O
Paleolítico ou Idade da Pedra Lascada, está situado no tempo entre 500.000 a
18.000 a. C. Sobre esse período MOSTRE dois tipos de dificuldades impostas
pela natureza, enfrentados pelo homem da Pré-História.
Questão
8:
CARACTERIZE
a vida no período Paleolítico.
Questão
9:
Observe a
imagem:
Ela mostra
um dos grandes símbolos da Roma Antiga, que é:
a) A torre
de Pisa.
b) A
catedral de São Pedro.
C) O
Coliseu.
d) O Templo
de Marte.
Questão
10:
Cite uma
característica da religão romana.
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