ESCOLA DALVA PONTES DA ROCHA
PROJETO PROFESSORES E ALUNOS
CONECTADOS
HISTÓRIA – 15ª SEMANA
ANO/SEGMENTO: 7º Ano/ Anos Finais
CAPÍTULO 2: POVOS E CULTURAS AFRICANAS
CAPITULO 7: AS GRANDES NAVEGAÇÕES
COMPONENTE
CURRICULAR: História
UNIDADES TEMÁTICAS: O Mundo moderno e a conexão entre as
sociedades africanas, americanas e europeias.
OBJETOS DE CONHECIMENTO: I) A construção da ideia de
modernidade e seus impactos na concepção de História.
II) A ideia de “Novo
Mundo” ante o Mundo Antigo: permanências e rupturas de saberes e práticas na
emergência do mundo moderno
II) Saberes dos povos africanos e pré-colombianos expressos
na cultura material e imaterial
HABILIDADE: (EF07HI02) Identificar conexões e interações
entre as sociedades do Novo Mundo , da Europa, da África e da Ásia no contexto
das navegações e indicar a complexidade e as interações que ocorrem nos Oceanos
Atlântico, Indico e Pacifico.
(EF07HI03) Identificar aspectos e processos específicos das
sociedades africanas e americanas antes da chegada dos europeus, com destaque
para as formas de organização social e o desenvolvimento de saberes e técnicas.
ALUNO:
_______________________________________ TURMA: ________
PROFESSORA:
FRANCIANE SALES
ATIVIDADES
1) Complete:
SOBRE A ÁFRICA E SEUS HABITANTES
a) O Continente africano é cercado a
nordeste pelo mar _________, ao norte pelo mar ____________ e a oeste pelo
oceano _________ e a leste pelo oceano ______________ .
b) Os ________ são os meios de
comunicação mais importantes do _________. Entre eles se destacam o __________,
que nasce na região do ______________ e deságua no _____________________.
c) A grande faixa do ___________ divide
o Continente. O deserto se estende da _________________ à do ________________,
cortado a oeste pelo rio __________ e a leste pelo rio _____________.
d) Ás margens
e) desses dois rios há terras
__________, nas quais a __________ e a ______________________ permitem o
desenvolvimento de ___________ complexas, que tiveram uma dose de grandiosidade.
2) O Sudão ocidental é cortado por dois
importantes rios. Quais são eles?
3) Como são chamados genericamente os
povos negros que viviam no Sahel?
4) Como eram chamados os povos nômades
que viviam no deserto do Saara?
5) Cite três mercadorias transportadas
pelos povos do Sahel.
6) Conceitue Império e Etnia.
7) Por quem foi criado o antigo Mali?
8) Cite importantes especiarias da época
das Grandes Navegações.
9) Livro página 120 – DIALOGANDO
10) Cite os motivos que levaram Portugal
a se tornar o pioneiro nas Grandes Navegações.
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