8º ANO HISTÓRIA 24ª SEMANA - FRANCIANE SALES

 

ESCOLA DALVA PONTES DA ROCHA

PROJETO PROFESSORES E ALUNOS CONECTADOS

HISTÓRIA – SEMANA (16 a 20) DE NOVEMBRO

 ANO/SEGMENTO: 8º Ano/ Anos Finais

CAPÍTULO 3 – REVOLUÇÃO INDUSTRIAL. ( PÁGINAS 32 A 37)

COMPONENTE CURRICULAR: História

 UNIDADES TEMÁTICAS: Revolução Industrial e seus impactos na produção e circulação de povos, produtos e culturas.

HABILIDADE: (EF08HI03) Analisar os impactos da Revolução Industrial na produção e circulação de povos, produtos e culturas.

ATIVIDADES

ALUNO: _______________________________________ TURMA: ________

PROFESSORA: FRANCIANE SALES

LEIA O CAPÍTULO 3 DO LIVRO DIDÁTICO E RESPONDA AS QUESTÕES ABAIXO.

1-     Quais eram as formas de produção predominante nas cidades europeias antes da Revolução Industrial?

2-     O que foi a Revolução Industrial?

3-     Diferencie manufatura de maquinofatura.

4-     Em que país se desenvolveu as primeiras máquinas movidas a vapor?

5-     Cite os fatores que favoreceram o pioneirismo inglês na Revolução Industrial.

6-     Inicialmente como eram feitas as maquinas?

7-     As mudanças provocadas pela revolução Industrial foram muitas e aconteceram em ritmo acelerado. Cite essas mudanças.

8-     Quem inventou um ter mecânico em 1801, na França?

9-     O que significa Capitalismo?

10-  Quais as duas camadas sociais que se formaram com a Revolução Industrial?

 

OBS: ENVIAR AS RESPOSTAS PARA  O E-MAIL: Historia.8ano.dalvapontes@gmail.com