03 setembro, 2020

6º ANO C/D AVALIAÇÃO DE CIÊNCIAS JOÃO MIRANDA

 

ESCOLA DALVA PONTES DA ROCHA

AV. BIMESTRAL DE CIÊNCIAS TURMA:  6º ANO C/D TURNO: TARDE

PROFESSOR: JOÃO MIRANDA  DATA:     /     / 1º BIMESTRE

Aluno(a):  _____________________________________________________________                                                                                                                                                                                                                                                      

01. As mudanças de estado físico incluem fusão, vaporização, solidificação, liquefação ou condensação e sublimação. Conforme os Estados Físicos ou de agregação da Matéria. Assinale a única alternativa que não representa um estado físico básico da matéria.

A) sólido

B) líquido

C) condensado

D) gasoso.

 

02. Associe a segunda coluna de acordo com a primeira, e assinale a sequência correta de cima para baixo:

(1)  Fusão

(2)  Solidificação

(3)  Vaporização

(4)  Condensação

(      ) Passagem do estado gasoso para o estado líquido, devido ao um resfriamento.

(      ) Passagem, provocada por um aquecimento, do estado sólido para o estado líquido.

(      ) Passagem do estado líquido para o estado gasoso, por aquecimento.

(      ) Passagem do estado líquido para o estado sólido, através de arrefecimento (resfriamento).

2; 3; 1; 4

3; 2; 4; 1

4; 1; 3; 2

1; 4; 2; 3

 

03. As transformações físicas da matéria ocorrem quando há por exemplo mudança de estado físico de um determinado material ou uma dissolução de um soluto num solvente. Neste tipo de transformação, não há formação de novas substâncias. Assinale a única alternativa que é um exemplo de uma Transformação Física:

A) Um alimento sendo digerido

B) Uma roupa secando no varal

C) Uma fogueira consumindo a madeira

D) O combustível sistema do carro

 

04. Já as transformações químicas são ações que resultam na formação de novas substâncias. Além da mudança de estado, as variações de cheiro, de cor, de densidade e de temperatura podem ser evidências de transformações químicas. Sobre isso assinale a alternativa que é um exemplo de transformação química.

A) Um alimento na digestão

B) Uma roupa secando no varal

C) Uma pedra de gelo derretendo

D) A água evaporando na fervura

05. Quando uma pessoa picota (rasga) uma folha de papel em pedacinhos, podemos dizer que:

A)  houve apenas, um tipo de transformação física

B)  houve apenas, um tipo de transformação química

C)  houve um tipo de transformação física e química

D)  houve uma mudança violenta de estado químico

 

06. Mistura é um sistema formado por duas ou mais substâncias puras, chamadas componentes. As misturas podem ser classificadas em homogêneas e heterogêneas. A diferença entre elas é que a mistura homogênea é uma solução que apresenta uma única fase enquanto a heterogênea pode apresentar duas ou mais fases. Sobre isso assinale a única alternativa verdadeira.

A)  Quando despejamos óleo na água eles formam uma mistura homogênea, pois a água dissolve o óleo

B)  Um litro de água e meia colher de açúcar dissolvidos, na água formam uma mistura heterogênea

C)  Leite e café formam uma mistura homogênea

D)  Leite e café formam uma mistura heterogênea

 

07. Observe a imagem ao lado e de acordo com o texto da questão 06, marque a alternativa verdadeira:

Definição de fases, misturas homogêneos e heterogêneos - YouTubeA)  O exemplo ao lado é uma mistura heterogênea pois têm três fases

B)  O exemplo ao lado é uma mistura homogênea pois têm três fases

C)  O exemplo ao lado não é uma mistura, pois não se juntam

D)  O exemplo ao lado é uma mistura homogênea e heterogênea ao mesmo tempo

 


08. Fermentação é um processo realizado por alguns organismos para a obtenção de energia. Assinale a alternativa com os seres vivos especializados na fermentação.

A) produtores

B) consumidores

C) decompositores

D) receptores

 

09. Leia o texto:

Célula ou celula?

“Em uma de minhas aulas de citologia, logo no início, eu perguntei aos meus alunos do 6º ano, se eles sabiam do que são feitos os seres vivos? Também perguntei, se todos seres vivos possuem essa estrutura na mesma quantidade? Em seguida eu sugerir que eles desenhassem essa determinada estrutura (se possível), para só depois dessa reflexão, iniciarmos literalmente aula nossa aula(...)”. Fonte: Prof. João Miranda.

Sobre esse texto e o que foi explicado na aula, assinale a única alternativa INCORRETA.

Tudo o que existe no universo é feito de células

Apenas os seres vivos são feitos de células

Citologia é o estudo das células

Cada grupo de ser vivo possuem uma quantidade células diferentes

 

10. Citologia, é o ramo da biologia que estuda as células, tanto eucariontes como procariontes, no que diz respeito às suas estruturas internas ou externas, funções, e sua importância na constituição, benéfica ou maléfica, ou outras informações sobre os seres vivos. Assinale a ALTERNATIVA CORRETA.

A) Seres unicelulares são seres feitos por várias células, como animais, plantes e fungo.

B) Todos ser vivo ele deve ser feito por apenas uma única célula, ou seja todo ser vivo é unicelular.

C) Os seres vivos que possuem apenas uma única célula são os unicelulares, já os que possuem mais de uma são chamados de pluricelulares ou multicelulares.

D) Os seres multicelulares e unicelulares, possuem muitas células.

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