Secretaria Municipal de Educação, Ciência e Tecnologia
Projeto
Professores e Alunos Conectados
7º ANO – CORREÇÃO DE FLUXO – ANOS FINAIS
CIÊNCIAS – 14ª Semana
Prof. João Miranda
ANO/SEGMENTO: 7º Ano – Correção de Fluxo –
Anos Finais
COMPONENTE
CURRICULAR: Ciências
UNIDADE
TEMÁTICA: Terra
e Universo
OBJETO DO CONHECIMENTO: Composição do Ar / Efeito Estufa / Camada de
Ozônio.
HABILIDADES: (EF07CI14)
Justificar a importância da camada de ozônio para a vida na Terra,
identificando os fatores que aumentam ou diminuem sua presença na atmosfera, e
discutir propostas individuais e coletivas para sua preservação.
Atividade 1
Olá estudantes!! Hoje voltaremos a um assunto
de extrema importânica para a nossa sobrevivência na Terra, que é o Efeito
Estufa. Primeiramente, vamos relembrar os gases que compõem a nossa atmosfera,
e que têm relação com esse fenômeno. Para isso, leia o texto “Atmosfera”, cujo endereço
eletrônico se encontra abaixo, e use-o para responder as questões a seguir:
Link: https://escola.britannica.com.br/artigo/atmosfera/480701
Questão 1: O que é a atmosfera?
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Questão 2: Quais os gases que ocorrem na
atmosfera e em quais quantidades?
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Questão 3: Quais as camadas que formam a atmosfera?
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Questão 4: Em qual das camadas da atmosfera em
que se encontra a camada de Ozônio?
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Atividade 2
Agora que relembramos o que é a atmosfera, vamos aprofundar nossos
conhecimentos a respeito do Efeito Estufa. Para isso, leia
o texto “Efeito Estufa”, cujo link se encontra abaixo, e responda o que se
pede:
Link: https://escolaeducacao.com.br/efeito-estufa/
Questão 1: Defina Efeito Estufa.
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Questão 2: O ser humano pode contribuir para a ocorrência do Efeito Estufa?
Explique sua resposta.
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Atividade 3
Agora, vamos
analisar fenômenos que contribuem para a alteração da atmosfera e as
consequências dessas mudanças. Para isso, leia o texto “Mudanças Climáticas”,
cujo link se encontra abaixo, e responda o que se pede:
Link: https://brasilescola.uol.com.br/biologia/mudancas-climaticas.htm.
Questão 1: O que são mudanças climáticas?
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Questão 2: Qual a diferença entre fenômenos
naturais e fenômenos antrópicos? Cite dois exemplos de cada tipo.
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