ESCOLA DALVA PONTES DA ROCHA
PROJETO PROFESSORES E ALUNOS
CONECTADOS
HISTÓRIA – 3ª SEMANA / AGOSTO
ANO/SEGMENTO: 7º Ano/ Anos Finais
CAPÍTULO 9: América Portuguesa Colonização. (páginas 154 a 164)
COMPONENTE
CURRICULAR: História
UNIDADES TEMÁTICAS: A organização do poder e as dinâmicas do
mundo colonial americano.
OBJETOS DE CONHECIMENTO: Resistências indígenas, invasões e
expansão na América portuguesa.
HABILIDADE: (EF07HI10) Analisar, com base em documentos
históricos, diferentes interpretações sobre as dinâmicas das sociedades
americanas no período colonial.
ALUNO:
_______________________________________ TURMA: ________
PROFESSORA:
FRANCIANE SALES
ATIVIDADES:
1)
O que eram as feitorias?
2)
O que significa Escambo?
3)
Quem comandou as duas expedições policiadoras
enviadas ao Brasil pela monarquia portuguesa?
4)
Quem comandou a primeira expedição colonizadora
e qual era o seu objetivo?
5)
Qual foi a primeira vila do Brasil?
6)
O que foram as Capitanias Hereditárias?
7)
Livro Pagina 157 (Atividades)
8)
Diferencie carta de doação de foral.
9)
Poucas Capitanias tiveram o sucesso esperado.
Cite as razões desse fracasso.
10) Quem
foi o primeiro governador- geral do Brasil?
11) Qual
a primeira Capital do Brasil?
12) Descreva
como eram as primeiras casas das cidades.
13) Quem
foi o segundo governador-geral Brasil?
14) LIVRO
páginas 162( PARA REFLETIR)
15) Quem
foi o terceiro governador-geral do Brasil?
16) Comente
sobre as Câmaras Municipais criadas pelo rei de Portugal.
17) O
que foram as Guerras justas?
18) Por
que o rei de Portugal escolheu o açúcar para iniciar à exploração das terras
brasileiras.
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