MATEMÁTICA - 18ª SEMANA - ATIVIDADE COMPLEMENTAR - 7º ANOS - TODOS

PROJETO DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES - 2020

COMPONENTE CURRICULAR: MATEMÁTICA 

ANO: 7º ANO

(EF06MA07) Compreender, comparar e ordenar frações associadas às ideias de partes de inteiros e resultado de divisão, identificando frações equivalentes.

(EF07MA08) Comparar e ordenar frações associadas às ideias de partes de inteiros, resultado da divisão, razão e operador.

1) (SARESP) A representação fracionária do número 0,25 é:

 

 a)  1/2                 b) 1/3              c) 1/4              d) 1/5

2) (SARESP) Dois terços da população de um município correspondem a 36000 habitantes. Pode-se afirmar que esse município tem:

 

a)18 000 habitantes     b)36 000 habitantes       c)48 000 habitantes        d)54 000 habitantes

3) (Mais PAIC – 2019) Observe abaixo as frações das distâncias percorridas por cada carro de corrida, em relação ao comprimento total de uma pista automobilística.

Qual foi o carro que percorreu a maior distância nessa pista?

 A) Carro 1.                     B) Carro 2.                C) Carro 3.                D) Carro 4.

4) (UFMG-2009) Paula comprou dois potes de sorvete, ambos com a mesma quantidade do produto. Um dos potes continha quantidades iguais dos sabores chocolate, creme e morango; e o outro, quantidades iguais dos sabores chocolate e baunilha. Então, é CORRETO afirmar que, nessa compra, a fração correspondente à quantidade de sorvete do sabor chocolate foi:

A) 2/5                              B) 3/5                         C) 5/12                       D) 5/6

5) (SEDUC CE – 2017) Um boneco de brinquedo da passos de 8,5 cm. O número de passos que ele deve dar para andar 68 cm é:

 

A) 8 passos.             B) 9 passos.             C) 10 passos.                       D) 11 passos.