6º ANO HISTÓRIA - 2ª
SEMANA
PROJETO PROFESSORES E ALUNOS CONECTADOS
PROFESSORA : CRISLENE DATA : 19/05/2020
HISTÓRIA - CAPITULO 1 : história e tempo ( paginas 6 a 19 )
Objeto do conhecimento: Formas de registro da história e da produção do conhecimento histórico.
Habilidade:
(EF06HI02) Identificar a gênese
da produção do saber histórico e analisar o significado das fontes que
originaram determinadas formas de registro em sociedades e épocas distintas.
ATIVIDADES
1. O QUE A HISTORIA ESTUDA ?
2. CITE ALGUNS EXEMPLOS DE PERMANÊNCIAS.
3. O CALENDÁRIO CRISTÃO É O MAIS USADO
NO BRASIL: CONTAMOS O TEMPO A PARTIR NO NASCIMENTO DE JESUS CRISTO. TODOS NÓS, NO DECORRER DO ANO, MARCAMOS UMA DATA
IMPORTANTE NELE QUE É JUSTAMENTE E A
DATA DE NOSSO NASCIMENTO. INFORME DIA
MÊS E ANO EM QUE VOCÊ NASCEU.
4. DE OLHO NO TEXTO NA PG 18. UMA PERIODIZAÇÃO RESPONDA A QUESTÃO: OS HISTORIADORES DO SÉCULO XIX DIVIDIRAM A LONGA
TRAJETÓRIA HUMANA SOBRE A TERRA EM CINCO GRANDES PERÍODOS. QUAIS SÃO ELES?
5. AINDA SE TRATANDO DE TEMPO RESPONDA:
O QUE DEMORA MAIS PARA PASSAR: CINCO MINUTOS NO RECREIO DA ESCOLA OU CINCO
MINUTOS NA CADEIRA DE UM DENTISTA ? POR QUÊ ?
6. QUAIS SÃO OS OBJETOS QUE O SER HUMANO
USA PARA MEDIR O TEMPO?
7. LEIA O TEXTO A BAIXO : E RESPONDA QUAIS SÃO OS TIPOS DE TEMPOS ?
Assim como podemos
contar o tempo através do tempo
cronológico, usando relógios ou calendários, temos ainda outros
tipos de tempo: o tempo geológico, que se refere às mudanças ocorridas na
crosta terrestre, e o tempo
histórico que está relacionado às mudanças nas sociedades
humanas.
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