RELIGIÃO - 3ª SEMANA - PROF(A): FRANCIANE SALES - 7º Ano A

ESCOLA DALVA PONTES DA ROCHA

PROFESSORA: FRANCIANE SALES

PROJETO PROFESSORES E ALUNOS CONECTADOS

SEGMENTO: 7º Ano A  3ª SEMANA

COMPONENTE CURRICULAR: Ensino Religioso

TEMA: Relação entre conduta pessoal e prática social.

UNIDADE TEMÁTICA: Crenças religiosas e filosofias de vida.

OBJETOS DE CONHECIMENTO: Princípios éticos e valores religiosos.

HABILIDADE: (EF07ER06) Identificar princípios éticos em diferentes tradições religiosas e filosofias de vida, discutindo como podem influenciar condutas pessoais e práticas sociais.

TEXTO: CRENÇAS RELIGIOSAS E FILOSOFIAS DE VIDA

    

As religiões são perpassadas por crenças e filosofias de vida. Existe uma pluralidade de mitos e símbolos que descrevem ou revelam uma tradição religiosa. O mito é um discurso fundante de uma realidade. Para as Ciências da Religião, a tolerância e o diálogo inter-religioso suscitam o respeito às diversas narrativas míticas e filosóficas das tradições religiosas no Brasil e no mundo.

     Segundo Clifford Geertz (2013, p. 95), a religião é formada por um conjunto de mitos e símbolos sagrados, elaborada “[...] numa espécie de todo ordenado”. Ela possui mitos, símbolos, ritos e doutrinas com significados específicos em cada tradição religiosa, logo devem ser compreendidos e respeitados como o amálgama da estrutura de significado da tradição religiosa.

ATIVIDADES:

ELABORE PESQUISA PARA RESPONDER.

1- Diferencie crença de filosofia.

2- O que é mito?

3- Dê três exemplos de símbolos sagrados e o que significa.

4- O que são tradições religiosas?

5 -Segundo Clifford Geertz  como é formada a religião?